Hos Konception arbejder vi med udvikling af seksualundervisning, ud fra det udgangspunkt at eleverne der skal undervises, kan medinddrages som eksperter på deres egne problematikker.

Vi underviser i peer-to-peer undervisning, da denne metode skaber et særligt rum omkring de intime snakke der er en del af seksualundervisning. Et ærligt, empatisk rum, hvor der er større forståelse mellem underviser og elev, end i det typiske forhold mellem lærer og elev.